2024
佛山市顺德区高新技术企业协会
2023-09-13
成人教育
招生简章
自2022年3月14日高校网络教育阳光招生服务平台发布关于各现代远程教育试点高校暂停2022年秋季的招生工作,结束了自1998年以来的网络教育试点工作。
同年8月17日教育部官网发布《教育部学历继续教育改革实施意见》,高等学历继续教育逐步走向管理严、质量高的发展方向。
2023年成人学历改革将会更加严格,有想法的同学千万不要再犹豫,请抓紧时间提前了解,提前准备!
如需报考,请扫描下方二维码或联系老师。
报名点:佛山市顺德区高新技术企业协会
地点:大良近良路名汇大厦6楼
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固话:0757-22809204
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广东开放大学
开放大学的前身为成立于1978年11月的广东广播电视大学,与广东理工职业学院实行“一套班子、两块牌子”的管理体制,资源共享,优势互补。2012年12月,教育部批准广东广播电视大学更名为广东开放大学。学校实现了全省市县(区)电大的整体转型,目前有19所市级开放大学、69所县(区)级开放大学、20余所行业学院(分校),6个市级开放大学、20个县(区)级开放大学设立了社区大学,16个市级开放大学、34个县(区)级开放大学设立了老年大学分校,形成了覆盖全省城乡和部分行业的办学体系,是一所老百姓身边的大学。在全国44所省级开大系统中,广东开放大学在册学生规模全国第一,师资队伍全国第二,资产设备全国第三,综合实力全国前三。学校现有各级各类在校生约48.78万人,其中,开放教育45.87万人,高职教育1.6万人,中职教育1.31万人。
学校本部师资力量雄厚,拥有一支结构合理、水平较高的师资队伍,其中正高职称35人、副高职称105人、博/硕士生导师4人、博士/硕士学位417人、省级教学名师1人、省特支计划教学名师1人、全国和广东省优秀教师24人、广东省高校“千、百、十”工程培养对象18人。同时聘请了一批国内外专家学者、学科专业和课程建设领军人物,指导和推进学科专业和课程建设。
国家开放大学
国家开放大学前身是中央广播电视大学。2010年7月教育规划纲要提出“办好开放大学”,2010年10月国务院印发《关于开展国家教育体制改革试点的通知》将北京、上海、江苏、广东、云南等五省市和中央广播电视大学确定为“探索开放大学建设模式”试点单位,拉开了广播电视大学战略转型的序幕。2012年6月,中央广播电视大学更名为国家开放大学。2020年8月教育部党组审议通过《国家开放大学综合改革方案》,并以部发文印发,明确要求把国家开放大学建成我国终身教育的主要平台、在线教育的主要平台和灵活教育的平台、对外合作的平台(四大平台),标志着广播电视大学转型升级和开放大学高质量发展进入新阶段。
国家开放大学是教育部直属的,以促进终身学习为使命、以现代信息技术为支撑、以“互联网+”为特征、面向全国开展开放教育的新型高等学校。学校在教育部领导下统筹全国开放教育体系建设,指导和服务全国开放教育办学业务,着力建设终身学习公共服务平台,面向全民提供终身教育及服务,促进“人人皆学、处处能学、时时可学”。教育部按高等学校管理和指导国家开放大学的教育教学工作。
广东理工学院
广东理工学院坐落在国家级历史文化名城、岭南文化的发祥地广东肇庆,是经教育部批准设立的全日制普通本科高等学校,现有高要、鼎湖、玑东三个校区,占地一千多亩,建筑面积100多万平方,实验实训设备总值2亿多元,图书馆各类藏书200多万册﹔校内实验实训中心(室)近200间;在校生四万多人,设有22个本科专业、22个专科专业,涵盖工学、经济学、管理学、文学、艺术学、教育学6大学科门类,形成了多学科协调发展的专业布局和教学——就业一体化的人才培养模式,每年应届毕业生就业率达到98%以上,在全国同类高校中办学实力和办学规模都名列前茅。
广东外语外贸大学
广东外语外贸大学是广东省属重点大学,是华南地区国际化人才培养和外国语言文化、对外经济贸易、国际战略研究的重要基地。学校的前身是广州外国语学院和广州对外贸易学院。广州外国语学院于1964年11月设立1965年7月正式招生,是原国家教委(现教育部)直属的36所大学之一。学校地处中国历史文化名城和华南地区经济中心广州,辖3个校区。建校以来名师大家荟学校,师资厚备,执教治学,为学校积累了丰厚的精神文化财富。学校构建出外语学科与非外语学科“双轮驱动”、下辖25个教学单位,1个独立学院(南国商学院)。开设72个本科专业,分属文学、经济学、管理学、法学、工学、理学、教育学、艺术学八大学科门类。教学设施齐全先进,居国内同类院校领先水平。
华南农业大学
华南农业大学前身是始创于1909年的广东全省农事试验场暨附设农业讲习所。1952年,由中山大学农学院、岭南大学农学院和广西大学农学院畜牧兽医系及病虫害系的一部分合并成立华南农学院,隶属农业部主管。1984年,更名为华南农业大学。2000年,学校由农业部划归广东省主管。是一所以农业科学和生命科学为优势,以热带亚热带区域农业研究为特色的全国重点大学,广东省人民政府和农业农村部共建的省部共建大学,为广东省“211工程”、广东省高水平大学建设高校、是国家建设高水平大学公派研究生项目、教育部三全育人改革试点高校、奥港澳高校联盟成员、中国政府奖学金来华留学生接收院校。学校天河校本4407余亩,增城教学科研基地3863余亩,建筑总面积137万平方米,设有26个学院(部),开设95个本科专业。
顺德职业技术学院
顺德职业技术学院位于广东省佛山市,是一所经教育部批准成立、广东省人民政府领导管理、省市共建、顺德政府投资兴建的地方普通高职院校,为“国家示范性高等职业院校建设计划”骨干高职院校立项建设单位。截至2016年12月,顺德职业技术学院设有10个二级学院(机电工程学院、电子与信息工程学院、应用化工技术学院、医药卫生学院、设计学院、经济管理学院、酒店与旅游管理学院、人文社科学院、外语学院、马克思主义学院)。共开设49个专科专业,其中广东省示范性专业8个(家具设计与制造、制冷与空调技术、会计、智能家电技术、数控技术、涂料技术、汽车检测与维修技术和工商企业管理专业),2011年中央财政支持建设专业2个(烹饪工艺与营养专业以及工业设计专业),2014年第一批省级高职教育重点专业3个(酒店管理、物流管理和应用英语)。
湖南工业大学
湖南工业大学是一所具有50多年办学历史的综合性大学,是"服务国家特殊需求博士人才培养项目"高校。2006年2月,经教育部批准,学校由株洲工学院更名为湖南工业大学,同年合并了株洲师范高等专科学校和湖南冶金职业技术学院。
学校以包装教育为特色,是我国第一个被国际包装协会(IAPRI)接纳的会员单位,是中国包装联合会包装教育委员会的主任单位,也是全国高校中惟一的中国包装联合会副会长单位和中国包装技术培训中心。
目前,学校与美国密执根州立大学、德国斯图加特应用科技大学、法国兰斯大学、韩国延世大学、香港城市大学、香港理工大学等国内外知名大学建立了广泛的科研合作和学术交流关系;并与国内东南大学、中南大学等十多所高校联合培养博士研究生。
佛山科学技术学院
国家硕士学位授予单位,广东省高水平理工科大学,博士学位授予立项建设单位,教育部数据中国“百校工程”试点院校,入选教育部首批新工科研究与实践项目(卓越工程师教育培养计划2.0)、国家级大学生创新创业训练计划、广东省第二批创新创业教育示范学校、广东省博士后创新实践基地。
学校起源于1958年创办的佛山师范学院和华南农学院佛山分院,其后佛山师范学院更名为佛山师范专科学校;1986年2月,在佛山师范专科学校基础上创建佛山大学;华南农学院佛山分院也先后更名为佛山兽医专科学校和佛山农牧高等专科学校。1995年3月,佛山大学和佛山农牧高等专科学校合并组建佛山科学技术学院,升格为本科。2005年2月,佛山职工医学院(创办于1924年)和佛山教育学院(创办于1960年)并入佛山科学技术学院。2019年9月10日晚,广东省教育厅发布的《关于对广州交通大学等4所学校进行实地考察的公示》显示,佛山市政府申请佛山科学技术学院更名为广东科学技术大学。
岭南师范学院
岭南师范学院,简称“岭南师院”,位于广东省湛江市,是一所全日制普通本科高等院校,是广东省新增硕士学位授权立项建设单位、广东首批普通本科转型试点高校、省市共建高校、数据中国“百校工程”建设院校、广东省特殊教育教师发展联盟理事长单位、首批民政部社会工作专业人才培训基地。
岭南师范学院办学历史可追溯到1636年创办的雷阳书院,1903年,学校改建为雷阳中学堂 ,1904年始设师范科教育,1935年改名为广东省立雷州师范学校,1978年正式改建为雷州师范专科学校,1991年升格并更名为湛江师范学院,2014年更为岭南师范学院。
广东职业技术学院
广东职业技术学院是由广东省人民政府举办的全日制普通高等职业院校,行政主管部门是广东省教育厅。2012年,经广东省人民政府批准,学校更名为广东职业技术学院。 学校现有禅城和高明两个校区,校园总面积1127亩,建筑面积23万多平方米,固定资产总值约达6.8亿元,图书馆各类藏书达到80余万册。目前设有8系1院2部,即纺织系、轻化工程系、服装系、艺术设计系、机电工程系、信息工程系、经济管理系、应用外语系、马克思主义学院、公共课教学部、继续教育部。学校开设了64多个专业方向,校内外实训基地208个,在校生1万3千多人。
广东南方职业学院
学校坐落在江门市区风景区内,绿道长达6公里,占地面积1400多亩,目前建筑面积30多万平方米,全日制在校生一万多人。毕业生总体就业率每年都在98%以上,校内设立智能系统与大数据研究中心、广东南大机器人有限公司、广东智工机床装备有限公司、广东省博士后创新实践基地、广东省大学生协同创新孵化中心、广东省机器人应用技术创新基地、科技众创空间等多种实践基地。